Accompagnateur.trice / Animateur-rice pour un MOOC sur le Doctorat

PhDOOC organise le MOOC "Doctorat et Poursuite de Carrière" à partir du 16 janvier 2024 et recherche des accompagnateur.trice / animateur-rices pour accompagner la communauté de participants en ligne :
https://phdooc.moocit.fr/

L’ accompagnateur.trice / animateur-rice a pour rôle principal de répondre aux besoins des participant.e.s, faciliter l’apprentissage, faire le lien entre les auteurs et les participant.e.s, et repérer les ressources et pratiques (actions et astuces réalisées par les participant.e.s) partagées.
Cependant, son rôle est assez varié et flexible en fonction du contexte, des besoins des participant.e.s et des compétences de chaque accompagnateur.trice / animateur-rice .

Le rôle de l'accompagnateur.trice / animateur-rice est primordial, car il/elle participe activement au MOOC, aux discussions sur le forum, aux travaux collaboratifs et aux évaluations par les pairs. Les accompagnateur.trice / animateur-rice sont intégré.e.s dans l'équipe et participent à l’amélioration et à l'enrichissement du MOOC en partageant ses idées lors des réunions. Ce sont des interlocuteurs privilégiés de l’équipe PhDOOC, pour assurer que tout fonctionne correctement le MOOC !

Par ailleurs, cette nouvelle expérience permet aux accompagnateur.trices / animateur-rices de bénéficier d’une véritable reconnaissance pour leur travail et leur implication, et d’ajouter une expérience et des compétences supplémentaires sur leur CV.
L'accompagnateur.trice / animateur-rice peut éventuellement déboucher sur l’intégration de l’équipe PhDOOC de façon plus pérenne si lesdits accompagnateur.trice / animateur-rice le souhaitent.

Pour postuler, merci de répondre à ce formulaire :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfTCsLD66BSWhC5lMJ_5FVcp54r1RhuUzLjbBMFhI1PjT9ufQ/viewform?usp=sf_linkapgn - - Se présenter et inciter ou inviter les participants à se présenter (en précisant
leurs objectifs et motivations), pour favoriser la création d’une communauté sur la
plateforme
- Réaliser les activités proposées par le MOOC pour donner l’exemple
- Inciter les participants à s’exprimer, à partager leur idées, ou leurs des difficultés
ou à demander de l'aide
- Répondre aux questions qui n’ont pas obtenu de réponses
- Repérer et sauvegarder les idées et productions pertinentes des apprenants
- Proposer des ressources
- Faire le lien entre les participants et les auteurs du Mooc
- Faciliter les discussions et les interactions sociales
- Participer à l’organisation de l’évaluation
- Animer la communauté d’apprentissage
Participer à l’amélioration du MOOC