Accompagnement scolaire collectif et animation de l'équipe de bénévoles Paris 12

Objet de l’activité / Description de l’activité principale de l’association

Aider les élèves en difficulté scolaire durant toute l'année scolaire (hors vacances de l’Éducation nationale) à travers des séances collectives hebdomadaires et des sorties éducatives trimestrielles.



Fonctionnement de l’activité

A raison d'une heure par semaine, sur un créneau horaire déterminé, les bénévoles de l'accompagnement scolaire collectif accompagnent des groupes élèves avec d’autres bénévoles. Ils en accompagnent un seul quand c’est possible, ce qui est le cas le plus fréquent. L'élève est choisi en fonction des souhaits du bénévole (niveau scolaire, lieu de résidence, horaire).



Rôle et attributions du coordonnateur bénévole

1. Comme les autres bénévoles

- Aider l’élève à s’autonomiser dans son travail scolaire.

- Aider les parents à suivre leurs enfants scolarisés et les accompagner dans leurs entretiens avec les personnels de l’institution scolaire.

- Organiser et encadrer des sorties éducatives trimestrielles.

2. En tant que coordonnateur :

- Animer et gérer son équipe de bénévoles : prendre contact avec les nouveaux benevoles, leur présenter l'activité, leur affecter un élève et un créneau horaire.

- S’assurer avec le responsable du site de la disponibilité des locaux.

- Tenir à jour les tableaux d’information et faire remonter les informations à l'équipe responsable de l'activité.

- Proposer et le cas échéant organiser et encadrer des sorties éducatives trimestrielles.



Lieu d’exercice de la mission et horaire

Site SPF du 12 rue Montgallet 75012 Paris, le jeudi de 17 à 18 h et de 18 à 19 h (deux groupes d'élèves).



Modalités d’accompagnement et de formation

Formations thématiques proposées durant l’année sur la diversité culturelle, la communication positive, le travail avec les parents en accompagnement à la scolarité, les adolescents.

Participation possible à un groupe de parole animé par un professionnel.



Disponibilité, durée minimale d’engagement et début de la mission

Engagement sur 1 an pendant l’année scolaire.

4 h minimum par semaine (dont 2 h avec un élève et 2 h de préparation et de suivi administratif).

Prévoir également 4 h par trimestre pour l’accompagnement lors de la sortie collective et le temps de participation aux sessions de formation choisies.